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以美润心：水乡童画“具身式创作”学习路径探索
生活采风体验： 优场景感知，丰水乡童画题材 生活采风体验是具身式创作的起点，打破教室围墙，将课堂迁移至古镇、田园、水乡新城等真实场域，让学生以身体在场完成水乡文化感知与素材采集，破解题材单薄、脱离现实的问题，具体分为聚焦任务、用心感受、变换视角三项策略。 （一）聚焦任务，探寻水乡元素 泛化游览无法形成有效美术学习，需要任务驱动。教师设置分层探究任务，学生以小记者、小小艺术家、研学者等多重身份参与实践，自主选定水乡建筑、渔耕生产、民俗风貌等探究主题，借助导探单、速写本、相机捕捉白墙黛瓦、河埠古桥、渔船作物等视觉元素。如《水乡新城美》一课，学生分组走访新城，完成寻找地标、记录人文景观的探究任务，获得区别于课本插图...
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2026/10/02 08:56:18
来源：
美术报
编辑：
静愚
《苕霅墨妙》：为湖州书画立传
《苕霅墨妙：一部书画史半部在湖州》 ·洪亮 彭庆阳/编著 ·浙江大学出版社/出版 在中国书画史发展的各个时期，不少重要节点不是发生在湖州，就是有湖州籍或寓居、曾游历湖州的代表性书画家的参与，从而推动了湖州书画的繁荣，使湖州在中国书画史上留下了浓墨重彩的一笔。 受湖州日报社（现湖州市新闻传媒中心）委托，洪亮书画艺术团队于2019年年初，就“一部书画史，半部在湖州”进行深入的学术研究论证、广泛的史料收集整理，以编辑撰写专著。近日，耗时八年编著的《苕霅墨妙：一部书画史半部在湖州》（以下简称“《苕霅墨妙》”）
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2026/09/27 08:56:19
来源：
美术报
编辑：
静愚
《真容归兮》全网首发一本书读懂三晋彩塑之美
·《真容归兮：山西捐归古代彩塑研究（2025）》 ·山西博物院/编 ·上海书画出版社/出版 2025年，一批山西泥质彩塑从海峡彼岸回到三晋大地，永久入藏山西博物院。2026年8月，“真容归兮——二〇二五捐归彩塑特展”在山西博物院启幕，此后将落定山西博物院常设展出。2026年9月，山西博物院联合上海书画出版社，依托高清摄影图版、专业考古测绘数据、多维度科技检测成果与深度学术研究，推出《真容归兮：山西捐归古代彩塑研究（2025）》（以下简称《真容归兮》）。 山西现存唐至清彩塑遗存12000余尊，存世数量位
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2026/09/27 08:53:58
来源：
美术报
编辑：
静愚
美术专业背景辅导员的美育育人实践研究
美育兼具审美教育、情操教育、心灵教育等多重属性，是落实立德树人根本任务的重要一环。教育部决定全面实施学校美育浸润行动，推动美育从第一课堂向校园全域拓展，构建面向全体学生、贯穿人才培养全过程的浸润式育人格局。在此背景下，高校美育不能仅依靠公共艺术课程，班级管理、校园文化、社会实践、心理健康教育、网络文化等第二课堂场景，同样是开展美育浸润的重要阵地。辅导员扎根学生日常，是第二课堂美育的关键实施主体；尤其是具备美术学专业背景的辅导员，更拥有审美鉴赏、活动策划、艺术体验疏导等独特优势，能将美育融入思想引领、学风建设与心理健康教育等常规工作。然而，当前相关实践仍存在活动碎片化、体系化不足等问题，其美育育人功能尚未充分释放。因此，探索美育育人实现路径，对完善五育并举育人体系具有现实意义。 ...
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2026/09/25 09:13:59
来源：
中国艺术报
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静愚
从课堂走向展厅——读鲁虹的《策展之道》
《策展之道——艺术展览的策划与执行研究》 鲁虹 著 河北美术出版社 近年来，随着美术馆、艺术中心、画廊以及各类文化机构不断发展，策展逐渐成为艺术院校中备受关注的专业方向。策展人也不再只是展览幕后的组织者，而是艺术观念的提出者、作品关系的建构者、公共文化的传播者。然而，对于艺术策展专业的学生来说，如何将课堂上学到的艺术史、艺术理论和项目管理知识，真正转化为一个能够落地的展览，始终是一道难题。鲁虹所著《策展之道——艺术展览的策划与执行研究》（以下简称《策展之道》），正是在理论学习与展览实践之间搭起了一座桥
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2026/09/21 09:01:11
来源：
中国文化报
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静愚
《荣宝斋画谱•卢禹舜绘山水部分》新书发布会暨研讨会在京举行
2026年9月19日上午9时30分，“《荣宝斋画谱•卢禹舜绘山水部分》新书发布会暨研讨会”在荣宝斋书画经营部举行。本次活动由荣宝斋主办，荣宝斋出版社承办，北京荣宝斋科技有限公司、北京八荒锦绣文化发展有限公司协办，中国国家画院提供学术支持。活动由荣宝斋副总经理、纪委书记李春林主持。埃及驻华大使哈立德•纳兹米应邀出席，来自各界的领导、专家学者、艺术同仁及书画爱好者共计400余人齐聚现场，共襄盛会。 本次活动首先由荣宝斋出版社副总编辑王勇介绍画谱出版情况。《荣宝斋画谱•卢禹舜绘山水部分》由荣宝斋出版
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2026/09/20 11:15:23
来源：
网络
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中国当代艺术网
《江苏省美术馆90周年丛书》全面上线
2026年是江苏省美术馆建馆90周年，省美术馆特别策划出版《江苏省美术馆90周年丛书》，丛书共计6册。其中，《江苏省美术馆典藏古代书画精选》《江苏省美术馆典藏新金陵画派精选》《江苏省美术馆典藏新兴木刻精选》3册，集中展示江苏省美术馆90年来丰硕的收藏成果与深厚的文化底蕴，展现江苏美术在新时代背景下的创新与发展，以及美术馆事业进一步繁荣发展的良好局面；《江苏省美术馆馆史研究》《江苏省美术馆展览策划手记》《〈中国艺术论丛〉与社会美育》3册，在大量文献基础上，挖掘、分析江苏省美术馆在新中国美术馆事业发展历程中所作出的重要贡献，再现新时代江苏省美术馆研
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2026/09/20 07:27:51
来源：
美术报
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静愚
舒压艺术：在舒展中找回生命的本然
《看见情绪：在艺术中舒压》 艺术天然契合人类心理成长的需要。在艺术活动中，我们能觉知身体、投射情绪、认知自我、重塑关系、产生价值并且创造意义。艺术的根底是情感，而不只是高超的技巧。 我们都知道，每个孩子天生就会涂鸦、会哼唱、会舞动……其实，我们每一个人，在画布前涂抹、在音乐中摇摆、在黏土里捏塑——这些行为本身就是一种存在的方式，一种让生命回归其本然的节奏与表达。这就是舒压艺术的起点。舒压艺术的“舒”字，我们可以理解为“舒展”而非“舒缓”。压力不是被某种外力强行舒缓掉的，而是在一个允许我们自然舒展的空间
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2026/09/20 07:27:05
来源：
美术报
编辑：
静愚
以美固边：新时代边疆基础美育的价值与实践探索
新时代学校美育浸润行动持续延伸，边疆基础艺术教育不再局限于艺术技能传授，更承载着铸牢中华民族共同体意识的重要使命。我国西南边疆多民族聚居，边境中小学拥有丰富的非遗、红色文化、乡土审美资源，但同时长期面临师资结构性短缺、课程本土化不足、资源供需失衡等现实难题。立足边疆基础教育需求，构建适配边境地域特征的美育实施体系，以本土文化资源为载体，推动审美教育与民族团结教育深度融合、同向同行，是落实立德树人教育任务亟待回应的现实课题。 价值维度：边疆基础美育的独特使命 边疆基础美育具备普通地域美育难以替代的复合功能，形成审美育人、文化传承、国门教育三位一体的价值结构。 其一，审美育人维度，夯实边疆地区青少年全面发展根基。美育引导青少年建立感知...
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2026/09/18 08:40:16
来源：
中国艺术报
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静愚
拙墨生童趣 美育启新境——记关良艺术主题儿童实验美育工作坊
2026年是画家、艺术教育家关良逝世40周年。为缅怀先生艺术风骨，传承东方笔墨精神，浙江省美术馆推出“戏写——关良的艺术世界”专题展览。展览为期近2个月，完整梳理了关良一生深耕戏曲人物画的创作脉络，通过“写神传情”“求真简远”“戏画同辉”3个板块，清晰呈现其从观戏写生、笔墨提炼到风格定型的完整艺术心路，让观众沉浸式感受“拙中藏趣、简中见韵”的独特艺术语言。依托本次展览，浙江省美术馆立足当代美育创新理念，聚焦青少年传统文化浸润教育，近期与杭州师范大学新时代美术与美育研究中心合作，一同策划了4场面向7岁至12岁少年儿童的实验美育工作坊。 相较于传统艺术教学，本次系列工作坊是一次具备探索意义的美育实践。当代美育的重心，从来不是技法的机械复刻、标准答案的禁锢束缚，而是唤醒孩子的审美...
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2026/09/15 09:02:39
来源：
中国艺术报
编辑：
静愚
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